5歲的妞妞喜歡背九九表,而且背得很溜。父母喜出望外,期待她在數學方面有特殊的天分。但當幼兒園考試成績出來后,他們感到很失望——只不過是平均水平。原來外婆經常帶妞妞背乘法口訣表,孩子喜歡上了這">
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    星期三   
     學會發現孩子的真正潛能


      5歲的妞妞喜歡背九九表,而且背得很溜。父母喜出望外,期待她在數學方面有特殊的天分。但當幼兒園考試成績出來后,他們感到很失望——只不過是平均水平。原來外婆經常帶妞妞背乘法口訣表,孩子喜歡上了這種自言自語的游戲,一再重復,孩子就記得很牢。死記硬背只是掌握計算所必需的一種技巧,孩子并沒有真正懂得用數字來匹配物體的數量。這種記憶只是暫時的,如果一段時間不強化,孩子會很快忘記。因此,這并不是妞妞真正潛能的表現。

      專家認為,潛能的發現并不意味著要花巨資給孩子報各種各樣的輔導班,去收獲獎杯和獎狀。重要的是,在日常生活中仔細觀察孩子,譬如有的孩子能彈一些簡單的曲子,而這全是他憑耳朵聽來的,而不是刻意教會的,這說明孩子的聽覺特別敏感;又如有的孩子很會講故事,詞匯很豐富,有時還能自己編一些小故事,很有創造性……對于孩子身上這些無意中被發現的才能,父母可借助專業人士的評估,了解孩子的實際發展水平,以正確地找到他喜歡什么擅長什么,從而創造條件加以鼓勵,并保持這些特長的發展。

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      丁字路 發表于2012-8-8   瀏覽:16238  



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